CURSOS 2009/ 2010

CURSOS ATEGA 2009 - 2010

PRESENCIALES Y ON-LINE

Diploma
Certificado de formación profesional contínua
Bolsa de Empleo
Asesoramiento
Admisión como socio de ATEGA


ASESOR - CONSULTOR FENG SHUI: ARQUITECTURA, INTERIORISMO E INTELIGENCIA EMOCIONAL

ASPECTOS SOBRE LOS QUE TRABAJA EL FENG SHUI

• Análisis del entorno ambiental, distinción entre un medio rústico y urbano.
• Orientación de la construcción en base al magnetismo terrestre, climatología del lugar, etc.
• Diseño arquitectónico (edificación y distribución de las estancias interiores)
• Interiorismo: la influencia de los elementos decorativos sobre las personas.
• Las personas: sus pensamientos, sentimientos, emociones y actitudes ante los sucesos cotidianos de la vida.
• Estudio de las variables energéticas del Feng Shui, en el espacio y en el tiempo

FITOTERAPIA- HERBOLOGIA

Herbología 2

1. Breve historia de la herboristería

2. Principios activos
2.1. Introducción
2.2. Principios activos de las plantas medicinales
2.3. Absorción de los principios activos
2.4. Clasificación de los principios activos según su acción en el organismo
2.5. Obtención de los principios activos

3. Recolección y preparación de las plantas medicinales
3.1. Recolección
3.2. Preparaciones
3.3. Formulación de plantas medicinales
3.4. Tabla de equivalencias de dosis

4. Normas para la correcta confección de un herbario
4.1. Recolección
4.2. Secado y prensado

5. Resumen



Herbología 3

1. Fichero de plantas medicinales
2. Repertorio terapéutico de Herbología
3. Ejercicios de Autoevaluación
4. Solución a los Ejercicios de Autoevaluación


COACHING NATUROPATICO TILDA
PROGRAMA:

INTRODUCCION AL COACHING

1. ¿Quién es un coaching?

 ¿Qué no somos?
 ¿Cuál es nuestra función?

2. ¿Qué es el coaching?
3. ¿A quién va dirigido?
4. Herramientas
Clase 1: Las emociones
Clase 2: ¿Qué es la inteligencia emocional?
Clase 3: La mente humana, cociente de éxito
Clase 4: Cómo desarrollar la inteligencia emocional
Clase 5: Siete tendencias que aumentarán el valor del coaching
Clase 6: Los cuatro niveles de las metas de entrenamiento
Clase 7: Problemas organizacionales que conducen al coaching
Clase 8: Las ocho etapas del coaching


5. Beneficios
6. Conclusiones, caso práctico. Prueba de evaluación


Si deseais recibir más información solitarla en :
ategainfo@gmail.com